Maine, EE. UU.
El cliente
El campus escolar SeDeMoCha n.o 68 del Distrito Administrativo Escolar de Maine recibe su nombre por cuatro ciudades en el centro de Maine: Sebec, Dover-Foxcroft, Monson y Charlestown. Después de operar durante años en dos edificios obsoletos, el distrito decidió ampliar el campus de la escuela media recientemente renovado con un ala nueva para albergar tanto la escuela primaria como las oficinas del distrito. Cuando abrió sus puertas en settember 2007, SeDoMoCha Elementary prestó servicios a más de 400 alumnos de preescolar a cuarto grado, sus maestros y administradores de distrito.
El desafío
: porque el distrito SeDoMoCha abarca algunas de las ciudades más pobres del estado, era fundamental que el distrito expandiera sus instalaciones educativas sin incurrir en costos operativos más altos. Los administradores del distrito sospechaban desde el principio que diseñar sistemas eficientes desde el punto de vista energético, incluidos los sistemas de control de iluminación, podría ayudar a mantener bajos esos costos operativos. También sabían que estos mismos sistemas podían obtener un reembolso considerable de la Comisión de Servicios Públicos de Maine.
Si bien mantener bajos los costos era de suma importancia, el distrito debía estar seguro de que esta tecnología sería fácil de usar y mantener a largo plazo. Además, era imperativo que los sistemas de iluminación no restaran valor al entorno de aprendizaje y, si era posible, lo mejoraran.
La solución
Lewis y Malm Architecture contrataron a la firma consultora Bartlett Design para maximizar el uso de tecnologías de iluminación eficientes que no solo cumplieron con el estándar ASHRAE 90.1 exigido por el estado, sino que también calificarían para los reembolsos del programa Efficiency Maine. Esto significaba superar el estándar ASHRAE en aproximadamente un 20 por ciento. Con la ayuda de Leviton, Larry Bartlett de Bartlett Design especificó un sistema de aprovechamiento de la luz solar para aulas, iluminación programada en áreas comunes y sensores de ocupación autónomos en oficinas y otros espacios.
Todas las aulas tienen ventanas, por lo que, para mantener niveles de luz óptimos durante todo el día, Bartlett especificó un sistema de lazo abierto (con una fotocélula ubicada junto a la ventana para leer la luz solar directa). Cada aula contiene uno o dos sensores de ocupación multitecnología montados en la pared que encienden automáticamente las luces cuando alguien ingresa y las apagan después de que la habitación queda vacía durante un período de tiempo específico. También se instaló un interruptor de pared de bajo voltaje para el control manual. Un sistema inteligente de manejo de la luz solar miniZ™ de Leviton conectado a los balastres de iluminación une todo el sistema.
Un gabinete de relés Z-Max™ es la unidad de control central de un sistema de iluminación programado que se utiliza en pasillos, vestíbulos y otras áreas comunes, incluidas las áreas al aire libre. Las luces interiores se encienden y apagan según la hora del día, así como los horarios de los feriados y los fines de semana. Los interruptores están dispersos en áreas comunes para la anulación manual de programas preestablecidos. Una fotocélula para exteriores mide el nivel de luz ambiente para garantizar que las luces de la entrada principal estén siempre encendidas cuando sea necesario, pero apagadas cuando haya suficiente brillo al aire libre sin ellas. Las lámparas del estacionamiento funcionan con un programa astronómico que automatiza la iluminación en función del amanecer y el atardecer.
Según el representante de campo de Leviton, Mike Strout, quien encargó los controles de iluminación él mismo, todas las aulas se programaron inicialmente en solo cuatro horas.
Los resultados
para el segundo trimestre, se habían solucionado los acodamientos del sistema y la administración anticipa que la factura de servicios públicos sería una fracción de lo que hubiera sido si hubieran ido con interruptores de luz y accesorios tradicionales. “El costo de operar el edificio nace de la comunidad local y, dado que esta es un área de clase de trabajo, teníamos en cuenta hacer que la nueva ala fuera eficiente desde el principio”, indicó el Superintendente de Escuelas John Dirnbauer. “El ala tiene el doble del tamaño de los dos edificios que desocupamos y anticipamos que costará aproximadamente lo mismo operar nuestro nuevo espacio. También es lo correcto: construir productos ecológicos y reducir nuestra huella de carbono”.
Al atenuar automáticamente e incluso apagar las luces en función de la cantidad de luz natural y de otra luz ambiente que ingresa a un espacio, hay mucha menos dependencia de la intervención humana, lo que no solo ahorra tiempo al personal, sino que también termina garantizando que las luces se apaguen cuando deberían. Bartlett Design previó que el sistema de control de luz solar ahorraría al distrito casi 18.000 Kwh por año: un ahorro de $1.600 solo durante el primer año.
El edificio en sí puede utilizarse como herramienta de enseñanza para ayudar al personal a educar a los estudiantes sobre los fundamentos de la conservación de los recursos de la tierra a través de las decisiones que tomamos como sociedad y como individuos.
Para obtener más información
acerca de la amplia gama de soluciones de control de iluminación y manejo de energía de Leviton, visite www.leviton.com/lms o llame al 503-404-5555.
Ubicación: escuela primaria SeDoMoCha
Dover-Foxcroft, Maine
Aplicación: aprovechamiento de la luz solar en aulas y oficinas y controles de iluminación programados en áreas comunes, incluidas las instalaciones al aire libre.
Industria: educación.
Componentes del sistema: aprovechamiento de la luz solar
Control de luz solar miniZ
Sensor de ocupación multitecnología OSW12-M0W
Interruptor LV2000 de 5 botones
fotocélula
Iluminación programada
Gabinete Z-Max de 24 relés
Fotocélula para exteriores PCOUT
Interruptor de bajo voltaje de un botón
Control de iluminación autónomo
Varios sensores de ocupación
Paquetes de alimentación
Beneficios: aproximadamente un 50% de ahorro en electricidad, lo que permite que el distrito use dinero en otros lugares y que los contribuyentes ahorren mucho dinero. El uso de tecnología ecológica establece el estándar correcto para la comunidad y le otorga al distrito una subvención de $108.000 del programa de servicios públicos del estado
